Fekete Anikó
1988-ban születtem Győrben. Jó pár iskolát elvégeztem, mert szeretek tanulni. Drámapedagógiával, színházi neveléssel, kreatív zenével, ének- és hangképzéssel, valamint kórusénekléssel foglalkozom.
Játszani jó! című kötetemben (2015) olyan színházi-, zenei-, beszédtechnikai- és mozgásos gyakorlatokat rendszereztem, melyek a tanítás játékosságát, mégis a figyelem élesítését és különböző készségek fejlesztését helyezik előtérbe.
Énekelni együtt jó! című kötetem (2016) pedig beéneklő-gyakorlatokat összegez, ezzel is színesítve a karvezetői eszköztárat.
Generációk diákszínháza (2018) című könyvem a diákszínjátszás múltját és jelenét kutatja.
Kreatívan zenélni (2019) című kötetemben a kreatív zenei gyakorlatokra koncentrálok.
Generációk diákszínháza II. (2020) című kiadványban további interjúkat teszek közzé a diákszínjátszás kortárs viszonyait vizsgálva.
Kombinált kreatív zenei gyakorlatok (2021) című könyvemben száz feladat vár azokra, akik szeretnének még jobban elmélyedni a kreatív zenei gyakorlatok világában.
További publikációim a FÉLonline, Hungarian Educational Researcher Journal, Parlando, Symbolon, Taní-tani, Theatron, Új Pedagógiai Szemle, Zeneszó című folyóiratokban fellelhetőek.
Közéleti tevékenységemhez tartozik, hogy az Országos Diákszínjátszó Egyesület választmányi tagja vagyok (2013-).
Generációk Diákszínháza 2.
„Fekete Anikó újabb interjúkötetével abban segíti az olvasót, hogy lavírozni tudjon a magyarországi diákszínjátszás ingoványos talaján. Egy-egy inda segítségével újabb és újabb évtizedbe lendít bennünket, hogy aztán azt minél jobban megismerve folytathassuk utunkat. Hiánypótló rátekintést kapunk 1952-től napjainkig olyan szakemberektől, akik lehet, hogy épp egymást támasztva, vagy épp egymást tanítva építettek fel fontos műhelyeket, iskolákat, szervezeteket. (...)”
Balla Richie, színész-drámatanár, rendező, a RÉV Színház társulatának vezetője
Generációk Diákszínháza
"2012 szeptemberétől a Fiatal Értékteremtő Lap (felonline.hu) számára olyan diákszínházi interjúsorozatot készítettem, mely a hazai diákszínjátszás jelenlegi állapotát próbálja feltérképezni. Mindehhez elengedhetetlen volt a múltat vizsgálni."
Ez a diákszínházi interjúkötet a hazai diákszínjátszás jelenlegi állapotát próbálja feltérképezni. A beszélgetések egy része a csaknem félszáz éve újraindult mozgalom indítóokát keresik, s az abból következő változásokkal, fejlődéssel foglalkozik. Egy-egy találkozás során arra is fény derült, mi a haszna és értelme a XXI. században a diák színjátszásnak. Az interjúk során olyan szakemberek is megszólaltak, akik nem diákszínjátszó-rendezőként tevékenykednek, hanem moderátorként, zsűritagként vagy kritikusként szoktak véleményt formálni. Képzési rendszerekről, kiépült hagyományokról és speciális fejlesztési területekről (például ének-zene, mozgás) is szó esik.
Amint az olvasó áttekinti a beszélgetéseket, tisztán láthatja, egyes területeken milyen – általuk beváltnak tartott – metódus alapján dolgoznak az alkotók, s milyen motivációik, milyen színházi és pedagógiai elképzeléseik vannak.
Énekelni együtt jó!
"Ebben a kötetben olyan gyakorlatokat gyűjtöttem össze, melyek a beéneklés során hasznosak és jól alkalmazhatóak tanítók, tanárok és bárki számára, aki egyéni- és közösségi hangképzéssel foglalkozik. Azok számára hasznos ez a gyűjtés, akik tisztában vannak épülő vagy már meglévő kórusuk képességeivel, az éneklés fiziológiai- és technikai hátterével, jól ismerik a hangképzés módját. Kellő megalapozottsággal rendelkező szakemberek számára lehet igazán hasznos ez a könyv."